＜ごあいさつ＞

子どもが友達に伝えたい／わかってもらいたい／どうして？に答えたい／お願いしたいと思った時の具体的なセリフ集を、私たち研究班は作成している最中です。これまでに考えた各場面でのセリフを、ここでご紹介します。ご参考になりましたら光栄です。

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先天性心疾患をもつ子どものライフスキル研究班 代表：青木雅子 東京女子医科大学看護学部 小児看護学

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